尽管补贴增加，但 “便宜的儿童保育 “变得更加昂贵

尽管阿尔巴尼斯政府提供了54亿元的 “廉价托儿所 “补贴，但由于早期学习中心与不断上涨的工资、租金、食品和电力成本作斗争，父母将支付更高的托儿费。

据托儿所经营者和行业倡导者称，更慷慨的纳税人补贴，旨在增加妇女的劳动力参与，不会涵盖绝大多数家长的全部费用上涨。

儿童保育运营商G8教育公司从7月起将费用提高3.9%，而今年1月和去年分别提高了6%和9%–两年来总费用提高了约20%。

Goodstart Early Learning表示，其中心今年将增加7.8%的费用。

托儿所业主否认了家长们的说法，他们从7月起提高收费是投机取巧，因为政府的高额补贴刚刚开始。

经营悉尼两家托儿所的Nesha Hutchinson说，员工工资至少占总支出的75%，因此公平工作委员会5.75%的奖励工资增长是一个主要的成本驱动因素。

澳大利亚托儿所联盟副主席哈钦森女士说，通过多雇主谈判为托儿所教育工作者进一步加薪25%的提议必须由联邦政府资助，这与老年护理的加薪类似。

“我们有一个劳动力短缺的问题，所以我们需要提高儿童保育员的工资。但家庭无法负担更多的费用，因为他们已经在支付发达国家中最高的一些自费费用，”她说。

澳大利亚国立大学社会研究和方法中心的研究员本-菲利普斯说，2008年和2018年儿童保育补贴的增加与费用的大幅上涨相吻合。

“菲利普斯先生说：”政府增加补贴，然后供应商在若干年内增加费用，然后政府再次增加补贴，然后又有费用增加。

根据菲利普斯先生为教育部进行的联合研究，在以前的托儿所补贴增加后，妈妈们对劳动力的参与度增加是微不足道的。

从7月起，收入不超过80,000元的家庭将获得更多的最高补贴，从85%增加到90%，超过这个收入的家庭将获得更多的折扣率。

菲利普斯先生说，在2023-24年每年增加13亿元的补贴，有可能使家长的平均自付费用减少25%。他说，大部分的好处将被更高的费用所侵蚀，但与不增加补贴相比，大多数家长的情况会更好。

“菲利普斯先生说：”在整个收入范围内，财务收益是相当平均的，也许对中等和高收入家庭的影响更大一些，尽管对高收入家庭来说，元收益更为可观。

格拉坦研究所首席执行官丹尼尔-伍德（Danielle Wood）说，更高的补贴和不太积极的退出率将增加女性劳动力的参与，特别是兼职工作者。

“这确实使妇女在劳动力中多参加一两天的工作更有价值，这在目前是一件非常受欢迎的事情，”伍德女士说。

宣传团体The Parenthood的执行董事Georgie Dent说，对于一个收入为10万元的家庭来说，较高的补贴将允许父母中的一方每周多工作一天，而不会像现行制度那样因费用、较高的边际税率和补贴减少而损失额外收入。她说，90%的接受护理的家庭将在经济上受益。

父母会的分析表明，今年的儿童保育费将上涨6%至10%。

丹特女士说，补贴的增加通常会覆盖60%至90%的高额费用。

八国集团的一位女发言人说，租金、能源、食品和工资的成本上升是导致费用增加的原因。

“托儿所补贴不影响我们的运营成本，因此与我们如何确定收费无关。

“费用增加的时间主要反映了FWC决定的时间”。

Grattan的Wood女士说，可能需要更强的价格控制，类似于私人健康保险。

“她说：”时间与儿童保育补贴的增加相吻合，并提出了一个问题，即供应商是否在投机取巧，并对父母对价格不太敏感做出回应。

“如果这些好处被大幅增加的费用所抵消，我们将感到担忧。”

财长Jim Chalmers已经指示澳大利亚竞争和消费者委员会对儿童保育进行调查，包括成本和劳动力的可用性、土地的使用、监管合规成本以及自2018年联盟党政府扩大补贴以来的价格。

目前，每天的费用上限约为110元，根据父母的收入按比例支付补贴。

超过上限的费用没有补贴，家长要支付全部的额外费用，这是一个有意的价格信号，以阻止过度收费。

丹特女士说，每小时收入约25元的低薪早期儿童保育教育者正在离开这个行业，以支付生活费用危机。他们正在转向零售业、酒店业、美容业和老年护理业的工作，这些行业最近获得了15%的加薪。

她支持由联邦政府资助的早期儿童保育教育者的工资和条件的 “显著 “增加，以配合联合工会代表65个儿童保育实体的12000名工人通过多雇主谈判发起的25%的薪酬要求。

“她说：”我们需要教育工作者得到更好的报酬，并有机会为儿童提供专业发展，以获得好处。

“证据非常清楚，在开始上学前有机会接受高质量早期教育的幼儿，其落后和发展脆弱的可能性只有一半。”

从长远来看，父母会正在为政府提供普遍的儿童早期教育开展活动，生产力委员会正在为工党政府调查这一问题。

菲利普斯先生说，像斯堪的纳维亚那样将儿童保育和幼儿教育纳入公共资助的学校系统，可能会更实惠和有效。

大多数州和地区已经扩大了三岁和四岁儿童接受学前教育的机会。