校长说，技能的快速解决是失败的

悉尼大学校长马克-斯科特（Mark Scott）说，解决澳大利亚技能短缺的速效措施是不够的，他呼吁增加大学学位，以填补工程、教学、护理和老年护理方面的长期短缺。

他说，阿尔巴内斯政府的当选给了大学界一个机会，在工党9月的就业峰会之前 “重启 “与堪培拉的关系。

“我们希望为政府提供解决方案。我们希望成为他们的合作伙伴，为我们在社会中面临的巨大挑战寻找解决方案，”斯科特教授告诉《澳大利亚金融评论》。

他对与阿尔巴尼亚政府 “围绕这种情绪的早期对等迹象 “感到 “振奋”。

“我有很好的机会与前任部长们接触。但显然，当一个政府长期执政时，对复杂的公共政策问题进行了一系列的辩论和讨论。

“新政府部长的到来所做的是一个重新开始对话的机会。我认为该部门正在利用这一优势。”

斯科特教授针对过去几年中对技能短缺的 “短期分流解决方案 “的关注，并说对话几乎只集中在TAFE和职业教育上。

“显然，所有教育部门都可以在这方面发挥作用，包括高等教育。这就是为什么我很高兴，高等教育将作为就业峰会的一部分。”

斯科特教授说，一个广泛的解决方案涉及在 “一系列领域 “提供更多的高等教育名额，包括工程、教学、护理和老年护理。

“未来十年，对数字技能需求的增长将是无悔的。

“如果你的唯一关注点是分诊，你将在分诊中度过你的一生。

“你需要能够查看多个仪表盘，不仅仅是当前的危机，还有未来十年的轨迹是什么。以及我们现在需要在正确的地方进行哪些投资。”

悉尼大学负责对外关系的校长Kirsten Andrews说，该机构的校友代表了新州大约三分之一的卫生工作者。

“但是，我们是否培养出正确的毕业生，为未来的挑战做好准备？如果没有，为什么没有？如果你需要更多，让我们进行这样的对话，”她告诉《金融评论》。

“这就是就业峰会可以去的地方”。

斯科特教授希望允许更多的国际工程学生留在这里，填补国内的空白，而不是把他们的技能和培训带回国内。

“我们也许可以进口一些工程师，但从根本上说，解决澳大利亚工程短缺的未来在于澳大利亚的大学。

“也许是制定政策，让一些国际学生留在这里，利用他们在这里的大学培养的技能来支持澳大利亚的产业，而不是回国。但这也是为了确保我们在未来十年或更长时间内拥有强大的工程师渠道。”