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当教师有前途吗?

陈U秀 发布于 4年前 分类:生活

我是一名应届毕业生,感觉当教师撑不死饿不到,但是家里人都想我当教师,比较迷茫

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  • 陈U秀

    不知道大家有没有听过这样的话:

    “女孩子最好的职业就是老师和公务员”

    “读博好读博以后能当大学老师安稳”

    “你不要那么累了,考公务员吧”

    “国外读不了就国内读到差学校当老师安稳”

    “你不要和男生去争,比不过的”

    “动不动出差的工作不行,女孩子就要坐坐办公室”

    “别出国了危险,跟着你导师读博不是很好吗”

    “学术,差的学校也可以有学术,也可以评教授啊”

    这是微博上一位网友的心声。

    不过我想这些话,对教育专业的女生来说,多少都会有点似曾相识。

    尤其是生活在三四线小城市的小圈子中,在这种缓慢、安逸的生活节奏中,混的好也可以赚大钱的,然而每个角落都充满着读书无用的观点。父母总是觉得自己孩子最好就是当个教师和公务员,有面子,工作稳定,有福利。又觉得,女孩子不应该出来打拼,趁年轻找个人结婚算了,不然老了就没人要了。多少人为了堵住父母的嘴,考证,考研,考公务员,三管齐下。又或者,有人宁愿到北上广深打拼,即使过得异常艰苦,远离亲人,仍然义无反顾。

    我们不如来看看父母辈觉得很好的那些选择:

    1. 考研

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    (数据来源:来自中国教育在线考研频道)

    2. 考公务员

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    国家公务员考试网

    3. 当老师

    既然现在考公务员和考研都这么难,那在父母眼中最后一个好工作就是去当老师了。

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    可是,当老师真的这么幸福吗?中国教师的现状是如何?

    华为创始人兼CEO任正非对媒体的一番说话,却正好说中了中国教育行业正面临的2个问题——教师待遇偏低 & 难以留下人才。

    在1月17日,华为创始人兼CEO任正非在深圳接受央视记者专访。采访中,任正非表示最关心的问题是基础科学研究和教育。在他看来,把教育做好,国家就有未来。

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    为什么他会谈到教师待遇的问题?因为这个的确是留不住人才的关键。

    现在真正有能力的人大都不愿意当老师,因为他们有更好的出路。然而国内教师素质参差,除了有不符合教师资格的人混入教育体系,成为了微博的热搜旋风(吹完就烟消云散)。另外,由于教师资格是终身制,国内很多老师都是图安稳图口饭吃。再者,也存在有能力也不代表擅长教书育人的老师。最近发生的事...也为中国学术界蒙上了层层阴影。

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    中国教育问题的解决办法

    近年来从《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的发布,到《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》的制定等等一系列改革侧面说明了教师行业目前面临的部分问题:拿着与教师实际工作不相符的薪酬,做着与教学无关的杂事却太多。

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    最后,抱歉没有正面回答当教师有没有前途,反而有点离题了,望能谅解。

    其实答案肯定是有,而且是大有前途。教育作为一个常青树,其实一直都会需要新血去补充、更新换代。中国的庞大人口,一直都需要新一代把知识散播到中国各地,就像任正非所说,特别是农村的基础教育——不只是城市,中国还有广大的偏远地区,非常缺乏教育资源。但是我想大部分人都是不愿意这样做的,因为国家目前的政策来说,还是没有让人想积极去偏远地区的冲动。这个应该不止是钱的问题了,还要为个人发展,父母,婚姻,下一代考虑。

    而在大环境上,不可否认,中国在培养义务教育和高等教育上的确做出了亮眼的成绩,但是我们的教育、教师和教学制度还有很多不足,尤其在如何吸引优质人才投身教师行业,而且能长期稳定留在行业里这点上,还需要做出很大的努力。

    很多人都是当初懵懵懂懂的在某种老师的尊严和光环下,有了当教师的念头。成绩拔尖的同辈们早早找到了好工作,成绩中等的,有在准备其他的,也有成功就业的。

    至于其他的,直到快毕业,才真真正正思考就业问题,不想当辅导班老师,也不想到不好的中小学浮沉。想着要不继续读吧,说不定研究个三五年就能当个大学老师。但是要当老师就得读博,成绩差就保不了研,考研的话总不能考本校吧,怎么也得考个985/211,可是又难爆了…读教育专业的人,很多时候都是到了大三大四的实习阶段,才发现自己将来面临的困境,但是无奈自己的前路就像是一条黄河,一座雪山,走那条路都不会很好过。.

    如果等不及的话,也可以尝试一下换个环境,走另外一条路。

    比如说,出国留学,到国外当老师。

    教育专业介绍:2018澳洲教育(Teaching)专业选校、移民及就业剖析

    教育行业采访:

    本期我们请到了St Augustine's招生官Vivian, Vivian在澳洲取得了两个教育的硕士学位(Master of Education and Master of Language Teaching),目前作为St Augustine's(悉尼北部的私立男校)国际部的负责人,主管招生工作。教育从业者在澳洲的准入门槛很高,但是相对的福利待遇也是其他行业无法相比的。本期我们跟着Vivian一起了解一下在澳洲做老师的体验。

    从教育学双硕士到St Augustine's招生官—《留学生了没》专访第004期人物

    节录一点大家都关心的话题。

    IONE
    澳洲这边教师的工作环境,福利待遇怎么样?

    VIVIAN
    用三个字概括就是“非常好”,简直不要太轻松好吧! 我们先说薪水,澳大利亚的老师的起点是50,000澳币左右,随着你教龄你的薪水都会往上长3%-5%左右。教龄10年以上的,薪水在税前10万左右,公校的薪水会比私校少10000左右。

    再说时间,纯教学老师跟谁学生上学时间一样8:30到3:30。除去下午茶还有午休,实际一天只工作6个小时,每天平均4个小时跟学生面对面,剩下的2个小时就是批批卷子啊,准备教学方案啊,说说闲话啊,哈哈哈哈。

    假期的话,每年老师会放14周的假,基本就是学生放假老师就放假,所以说你有很多时间陪陪家人。圣诞假期最开心,可以放到两个月。比较有良心的老师,例如我们St Augustine的老师嘛,假期就会免费给学生补课,因为私校还有要出成绩嘛,多少有一点压力。公校这种压力就视为透明吧,哈哈。

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    业务相关,同时也是给大家一个选择,如果对以上的内容有同感的话,有兴趣的继续看看~

    如果说国内读研是山重水复疑无路,国外留学岂不是柳暗花明又一村?

    留学澳洲教育优点主要体现在三点上:

    一、留学转专业方便,很多硕士都是不要求专业背景的(商科,法律,IT, 传媒,艺术管理,社工,还有很多.....看底下目录吧)。

    二、如果继续教育专业,不仅是专业技能的提升,更加可以扩大你的教育对象,不仅限于国内学生,而且可以面对国际学生,获得了海外教师资格之后,竞争力就能大大提高。

    三、Teaching专业在澳洲属于高薪职业,而且压力比国内当老师可以说少很多,而且作为移民专业,很多女生移民到高福利国家,澳洲为了下一代的发展,生育、医疗、教育补贴这几项都是做的比较好的。

    不过缺点也很明显:

    一、澳洲教育专业录取也需要考试。比如教育专业名列前茅的Monash大学,入学前就必须通过Casper考试,从面试,视频,情景测试题目等各方面测试你是否适合当老师。这样就可以不仅仅以考试,而是多方面评估学生的能力。

    二、费用昂贵。八大多数专业在3.5-4.5万澳币每年;非八大一般在2.5-4万澳币。

    三、教育制度和教学内容与国内不一样。如果你是打算读完将来回国就业,你就要慎重考虑你的将来发展是否适合,否则在无本科背景之下,单凭海外硕士文凭回国找工作很有可能不受认可。当然,如果你是国内的师范专业毕业,或者已经有教师资格证明,其实就没什么影响,也可以申请当国际学校的老师。而且,如果读完硕士,也可以选择继续读博再回国当大学导师,身边有人大就读的朋友说,她的导师就是澳洲新南威尔士毕业的。

    相关回答参考:

    悉尼大学和莫那什的教育专业哪个好点呢,如果回国就业如何?

    附上大量干货 & 澳洲留学移民相关信息:

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