这所大学将如何使像杰西卡这样的毕业生更容易就业

纽卡斯尔大学旨在通过要求其所有本科生完成工作实习作为其学位的一部分来改善毕业生就业,将基本工作场所培训的要求扩大到护理、教学和医学等传统研究领域。

该大学为其7000名本科生制定的大目标背后的驱动力是国家技能委员会2021年的一份报告,该报告发现75%的雇主说以前的工作经验是考虑工作申请时最重要的凭证。

同时,40%的工作被授予雇主认识的人。



这所大学将如何使像杰西卡这样的毕业生更容易就业



“校长(学术)马克-霍夫曼(Mark Hoffman)说:”我们的想法是把我们在认证要求方面已经为一半学生所做的事情,扩大到所有项目。

“我们知道,一些毕业生,比如那些拥有科学、艺术和商业学位的人,需要更长的时间来找到工作。可以合理地推断,其中一个原因是他们的学位中没有嵌入工作经验。”

霍夫曼教授说,教育雇主和社区了解艺术类毕业生,包括那些拥有哲学、英国文学和语言学专业的毕业生给工作场所带来的价值是大学使命的一部分。

虽然各专业之间存在差异,但大学将对工作实习规定最低160小时的要求,这将作为整个科目纳入他们的学位。

杰西卡-霍去年年底从她的可再生能源工程学位毕业,并在第二年年底在位于纽卡斯尔的Zenviron公司进行行业实习后,直接进入该公司的全职工作。

这家专门从事大型可再生能源项目设计和施工的公司立即为她提供了一个持续的职位,同时让她完成她的学位。

霍女士说:”我在Zenviron公司的角色是电气工程团队,在那里我参与了几个项目,包括即将在黑麦公园建设的396兆瓦风电场,该项目拥有澳大利亚迄今为止最大的涡轮机,”霍女士补充说,在学习期间拥有相关的实践工作经验有助于她的学业成功。

纽卡斯尔大学面临着特殊的挑战,包括拥有澳大利亚最高比例的弱势和低社会经济地位的学生群体。

巅峰组织澳大利亚大学在2018年对工作一体化学习的审计发现,只有三分之一的本科生在学位期间获得了某种形式的工作实习。

近60%的卫生专业学生在其学位上有工作经验,而艺术专业学生的这一数字仅为20%,商业和商务专业学生为25%。

贫困、土著或来自区域和农村地区的学生最不可能获得行业安置的机会。

联邦技能和培训部长Brendan O’Connor说,高质量的实习可以使 “学生的行业准备情况发生巨大变化”。

“奥康纳先生说:”我有机会看到纽卡斯尔大学如何与TAFE和行业伙伴合作,这种战略举措将有助于确保未来的劳动力,不仅是猎人区,而且是全国的劳动力。

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