新州学生的数字钱包将显示技能、能力

新州学校的学生很快就能向雇主展示他们不仅从课程中学到了什么，而且还能看到他们在求学过程中积累了哪些其他技能和才能。

该州的教育部长萨拉-米切尔说，教育钱包将为该州的每个学生提供一个包罗万象的数字记录，记录他们在学习者档案中的技能和成就，可以与未来的雇主和继续教育机构共享。

“米切尔女士说：”学生、行业和大学一直在与我们分享他们希望列入学习者档案的内容。

新州政府目前正在为实施这一举措进行招标。

亨特表演艺术学校的校长特蕾西-布莱斯（Tracey Breese）在过去几年中对使用微型证书、徽章系统和使用标准而不是成绩来判断学术进展非常感兴趣。

“在过去的几十年里，我们已经意识到，页面上的分数或ATAR并不能提供我们需要了解的关于一个学生的所有信息，”Breese女士说。

“我们知道，仅仅因为某人获得99.95的ATAR，不一定能带来好的生活或使你成功。我们可以从医学学位入学的转变中看到这一点，学生可能会接受面试，必须参加考试，以掌握他们的全部个性。”

布里斯女士说，雇主通常不是在寻找那些书本上聪明的人，而是寻找那些足智多谋、自我调节、自信、坚定和有弹性的人–所有这些都不是12年级期末考试所能衡量的，而这些都可以在2023年期间开始的新教育钱包中得到证明。

这种方法不是把学习作为终点，而是教学生如何掌握他们的教育旅程。

“布里斯女士说：”掌握知识使他们能够做的是选择学习的地点、内容和时间。

技能和培训部长Alister Henskens说，这一举措将有助于教育机构和雇主，让他们更充分地了解学生的能力。

“亨斯肯斯先生说：”它将帮助学生掌握他们的未来，使他们有能力向未来的雇主展示他们的技能和成就，这将释放机会并激励他们确保一个更光明的未来。

教育钱包将对来自弱势背景的学生具有特别的价值，他们可能没有充分认识到他们通过教育积累的技能和成就。