新州学生的数字钱包将显示技能、能力
新州学校的学生很快就能向雇主展示他们不仅从课程中学到了什么,而且还能看到他们在求学过程中积累了哪些其他技能和才能。
该州的教育部长萨拉-米切尔说,教育钱包将为该州的每个学生提供一个包罗万象的数字记录,记录他们在学习者档案中的技能和成就,可以与未来的雇主和继续教育机构共享。
“米切尔女士说:”学生、行业和大学一直在与我们分享他们希望列入学习者档案的内容。
新州政府目前正在为实施这一举措进行招标。
亨特表演艺术学校的校长特蕾西-布莱斯(Tracey Breese)在过去几年中对使用微型证书、徽章系统和使用标准而不是成绩来判断学术进展非常感兴趣。
“在过去的几十年里,我们已经意识到,页面上的分数或ATAR并不能提供我们需要了解的关于一个学生的所有信息,”Breese女士说。
“我们知道,仅仅因为某人获得99.95的ATAR,不一定能带来好的生活或使你成功。我们可以从医学学位入学的转变中看到这一点,学生可能会接受面试,必须参加考试,以掌握他们的全部个性。”
布里斯女士说,雇主通常不是在寻找那些书本上聪明的人,而是寻找那些足智多谋、自我调节、自信、坚定和有弹性的人–所有这些都不是12年级期末考试所能衡量的,而这些都可以在2023年期间开始的新教育钱包中得到证明。
这种方法不是把学习作为终点,而是教学生如何掌握他们的教育旅程。
“布里斯女士说:”掌握知识使他们能够做的是选择学习的地点、内容和时间。
技能和培训部长Alister Henskens说,这一举措将有助于教育机构和雇主,让他们更充分地了解学生的能力。
“亨斯肯斯先生说:”它将帮助学生掌握他们的未来,使他们有能力向未来的雇主展示他们的技能和成就,这将释放机会并激励他们确保一个更光明的未来。
教育钱包将对来自弱势背景的学生具有特别的价值,他们可能没有充分认识到他们通过教育积累的技能和成就。
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