昆士兰大学 UQ – Master of Teaching (Primary)教育学硕士(小学)详解

课程概述

  • 2年全日制
  • 在校学习(St Lucia)
  • 接受国内和国际学生学习

昆士兰大学 UQ - Master of Teaching (Primary)教育学硕士(小学)详解

昆士兰大学学习该专业能收获什么?

教育学硕士(小学)是一个专门为拥有本科学位的人设计的教师准备课程,以获得小学教师资格。该课程是那些寻求职业转变或希望追随其教学激情的人的理想选择。

该课程由校内讲座、辅导和研讨会组成,与学校的专业实习交替进行。该课程非常强调课堂实践,实习旨在提供专业发展和学习的机会,以成长为初级教师。所有的实习都得到了大学专家团队的支持,他们的作用是联络、访问、观察实践,并支持职前教师和学校的导师。

学生将获得由国内和国际获奖讲师授课的好处,并将通过接触昆士兰大学教育学院的最新教学研究创新成果,为教育事业做好充分准备。

实习课程

学习教学硕士(小学)的学生必须在整个课程中完成70天的监督和评估的专业经验。

昆士兰大学会尽力将学生安置在离家较近的地方,但由于公共交通的关系,你可能需要单程旅行90分钟,并产生与旅行有关的费用和可能的收入损失。学生一般被安置在布里斯班和昆士兰州的东南角(包括黄金海岸和阳光海岸),昆士兰大学也鼓励学生考虑农村安置。

在开始实习之前,学生必须有现行的蓝卡(与儿童一起工作的检查),并应在第一次职业体验前三个月通过教育学院申请。教学硕士(小学)项目的学生手册提供了有关专业经验要求的更多信息,可向教育学院索取。

认证机构

该课程已被以下机构认可:

  • 澳大利亚教学与学校领导学院

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就业方向

昆士兰大学的毕业生有资格向昆士兰教师学院(QCT)申请注册为教师,在昆士兰担任小学教师。QCT注册可用于申请在澳大利亚其他州/地区或国际上从事教师工作的许可。随着进一步的学习和经验,这可以导致诸如课程负责人、名师、学习支持教师、识字和算术教练、校长和校长等角色。

从2017年起,开始学习的学生需要在毕业前成功达到初始教师教育的识字和识数测试(LANTITE)标准。大学已承诺支付学生在2016年至2018年(含)期间进行测试的费用。请联系教育学院了解更多详情(education@uq.edu.au)或访问教育学院办公室。有关该测试的更多信息,包括样本测试和注册信息,请访问澳大利亚教育研究委员会(ACER)网站。

昆士兰大学 UQ - Master of Teaching (Primary)教育学硕士(小学)详解

专业注册

昆士兰大学的毕业生可能有资格在以下组织注册:

  • 昆士兰教师学院

完成学位后,毕业生不一定能获得自动注册。请联系注册机构,了解任何注册条件的细节。

专业会员资格

昆士兰大学的毕业生可获得以下组织的会员资格:

  • 昆士兰教师学院

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