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昆士兰大学预科 – UQ IES Foundation

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之前我们在《澳洲大学Foundation预科和Diploma值不值得读?》中介绍了了澳洲Pathway课程的情况,这里小U再跟大家具体说下昆士兰大学IES学院的预科项目。

昆士兰大学属于澳洲八大之一,位于昆士兰州首府布里斯班,建立于1910年,是昆州第一所综合性大学,也是昆州排名第一的大学。在2019年QS Ranking世界大学排名中,昆士兰大学位列第48名,在所有澳洲大学当中排名第5位。

昆士兰大学预科 - UQ IES Foundation

昆士兰大学拥有良好的学术氛围,优质的设施条件,其图书馆为全州最大图书馆,为学生提供高质量的学术服务。

昆士兰大学预科 - UQ IES Foundation

IES为准备就读昆士兰大学的学生提供预科课程。课程类型主要分为三种:标准课程、快速课程及延伸课程。

入学要求

学术要求:IES Foundation Program没有学术上的具体要求,就读11/12年级(即高二/三)即可。

语言要求:

昆士兰大学预科 - UQ IES Foundation

学制说明

标准课程和快速课程均为2学期制,延伸课程则为3学期制。

昆士兰大学预科 - UQ IES Foundation
昆士兰大学预科 - UQ IES Foundation

学费说明

昆士兰大学预科 - UQ IES Foundation

除课程费用之外,学生在校使用的教学设备(包括教材、仪器)等费用应额外缴纳。

课程安排

学生需修读2门必修课及3门选修课。

☆ 必修课

学术英语 – Academic English for University Studies (AE)

第一学期:学习基础英文技能,包括词义转换、总结引用、阅读理解、听力和演说技能等,学生应学会写作说明文。

第二学期:进一步学习英文技能,包括批判分析写作、阅读报告等等,学生应学会写作散文及探究性文章。

各项指标在期末成绩中的比重(如下图)

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数学 – Mathematics

第一学期:学生应学习代数、图表、几何、概率及统计学

第二学期:学生应学习微积分、三角数学,并将数学应用到实际生活中。每个学生都需要完成一个数据收集、处理、分析相关的研究报告。

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☆ 选修课

会计 – Accounting

教学目标:定义和理解商业系统中会计的作用;学习会计的基本概念、原理和应用;使用电脑软件件进行金融交易;提高英语及专业英语水平。

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建筑 – Architecture

教学目标:学习和理解建筑学在社会中的作用和目标;理解和分析设计理念;学习建筑设计的部分基本知识;提高英语及专业英语水平。

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行为科学 – Behavioural Science

教学目标:

增加在人际交流、跨文化交流和公共演讲方面的知识和技能;准备和完成口述研讨会;学习和理解社会学理论,以及关于行为科学的事实、概念和原理;依据数据进行相关调查研究。

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生物学 – Biology

教学目标:

理解生物学的基本概念;尝试将专业知识运用到简单实例中;学习使用专业实验室仪器。

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商务管理 – Business Management

教学目标:

学习和理解组织行为学、市场营销、金融、策略及人力资源、国际商务管理相关的理论知识;学习将理论知识运用到实际案例中;产出包括商务、策略、金融和市场营销相关的文件。

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化学 – Chemistry

教学目标:

学习化学学科的专业英语;学习和理解化学的事实、理论和各种化学反应原理;将所学知识运用到简单实例当中,并学习进行计算;学习使用化学实验仪器。

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经济学 – Economics

教学目标:

学习经济学的基本事实、概念、原理以及模型;根据给定的情况对当事人的决定及结果进行评估;学习通过一场经济学报告获取和评估相关数据;提高经济学相关英文术语的学习水平。

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IT – Information Technology

教学目标:

学习并理解电脑相关的基础知识和技能;学习了解中高级软件的操作原理;使用HTML设计并运行基本网页;运用程序语言设计制造电脑程序;设计、建模并运行小型信息系统。

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物理 – Physics

学生如未来有计划学习需要运用到物理学知识的理科或工科,尤其是计算机、软件工程、电子和电气工程、土木工程,以及其他可能涉及到物理学知识的领域,譬如理疗、兽医、药剂学等学科,需要修此课程。

教学目标:将物理学知识运用到简单的实际应用中;学习使用物理学仪器;学习专业相关英语。

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研究 – Research

教学目标:学习批判性思考的能力;获取、分析、评估数据;写作短报告(对文本进行批判性分析和反思)。

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预科直升本科成绩要求

  • 学术成绩至少达到GPA4,部分专业需要达到GPA6,专业之间可能存在差别,需视情况而定。
  • 修读学术英语课程的学生,其英语水平一般而言都已达到本科入学要求;需出具雅思成绩单,总分6.5(单项不得低于6);譬如健康科学等专业对语言成绩要求可能达到7分。

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